ACTIVIDAD PARA FOMENTAR Y MEJORAR LA COMPRESIÓN LECTORA
Esta activad resulta de la elaboración de un material que a continuación se los presentaremos y sirve para que los niños y las niñas que están en el proceso de electo escritura o en los primeros grados de la primaria aprendan hacer palabras grandes, ya que los niños de esta edad o de estos grados se le dificulta hacerle estructura a las frases y por lo general siempre la hacen de la misma manera o le dan el mismo orden, como por ejemplo si se le presenta la palabra gato o manzana siempre van a decir, yo tengo un gato, yo tengo una pera etc. Este material le ayuda a los niños y las niñas para que sepan que las frases tienen una estructura y que se pueden hacer frases mucho mas largar y que les permite desarrollar habilidades en la lectura y la escritura.
El material viene agrupada en distintas tarjetas y las tarjetas deben de ir del mismo color de la parte de arriba, es decir están relaciona con el color, por ejemplo, todas las frases que están relaciona con que es? están relacionada con el color rosado y así sucesivamente. También se pueden hacer las frases sin definir el color y así los niños no tengan que seguir una estructura ya definida y se esfuercen un poco al hacer las frases o, ya depende del nivel de los estudiantes, es muy importante que las frases tengan sentido que tengan que ver con la realidad. El niño o la niña coge una tarjeta y empieza. La idea también es que los niños redactando y escribiendo corrijan faltas ortográficas durante las escrituras de las palabras puestas el objetivo de esta actividad es que por medio de este material a los niños se le pueda facilitar entender la estructura de las frases , y que les ayude a desarrollar sus habilidades de lector-escritura.
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